A la hora de planificar las estrategias didácticas, deben tomarse en cuenta múltiples aspectos importantes tales como ¿Cual es el Contexto?, ¿a quién será dirigida la enseñanza?, ¿qué tipo de contenido o asignatura se abordará? y, ¿Qué recursos están a mi alcance? todas estas interrogantes de manera implícita, me deben llevar a pensar cual o cuales de las teorías del aprendizaje es más adaptable en mi estrategia para alcanzar los objetivos planteados. Sin Embargo, todas las teorías han dejado aportes de gran importancia en la educación; por lo que a mi juicio, se pueden conjugar los tres grandes enfoques y de esta manera sacar provecho de cada uno de ellas haciendo del aprendizaje una experiencia enriquecedora y significativa.
A la hora de planificar las estrategias didácticas, deben tomarse en cuenta múltiples aspectos importantes tales como ¿Cual es el Contexto?, ¿a quién será dirigida la enseñanza?, ¿qué tipo de contenido o asignatura se abordará? y, ¿Qué recursos están a mi alcance? todas estas interrogantes de manera implícita, me deben llevar a pensar cual o cuales de las teorías del aprendizaje es más adaptable en mi estrategia para alcanzar los objetivos planteados. Sin Embargo, todas las teorías han dejado aportes de gran importancia en la educación; por lo que a mi juicio, se pueden conjugar los tres grandes enfoques y de esta manera sacar provecho de cada uno de ellas haciendo del aprendizaje una experiencia enriquecedora y significativa.
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