martes, 23 de septiembre de 2014

Estrategias Cognitiva,metacognitivas


Estrategias metacognitivas 

Estrategia de aprendizaje
 Descripción 1. Hacer una revisión anticipada del material por 
aprender. En preparación de una actividad de aprendizaje. 
 2 ATENCIÓN DIRIGIDA Decidir por adelantado atender una tarea de aprendizaje en general e ignorar detalles.
 3 ATENCIÓN SELECTIVA Decidir por adelantado atender detalles específicos que nos permitan retener el objetivo de la tarea.
 4 AUTOADMINISTRACIÓN Detectar las condiciones que nos ayudan a aprender 
y procurar su presencia. 
 5 AUTOEVALUACIÓN Verificar el éxito de nuestro aprendizaje según nuestros propios parámetros de acuerdo a nuestro nivel. 
Estrategias socio-afectivas 
Estas permiten al individuo exponerse y practicar lo aprendido. 
Estrategia de aprendizaje Descripció
 1 COOPERACIÓN Trabajar con uno o mas compañeros para obtener retroalimentación. 
 2 ACLARAR DUDAS Decidir por adelantado atender una tarea de aprendizaje en general e ignorar detalles.

Actividad: Realizar unas diapositivas con una unidad de clases,Inicio,Desarrollo y cierre,estrategias,teoría,medio intruccional

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